陈伟揭开大学“最阴暗”角落 副教授炮轰团委学生会藏污纳垢引发争议
【侨报特约记者聂芷北京报道】最近两个月，大陆一篇博文《学生会：大学最阴暗的一角》（及其续篇）在社会中广为流传。研究政治学的年轻学者陈伟，结合自己的直接观察和学术思考，对大陆高校里的党团学生会组织及“学生官”进行了毫不留情的批判，并就大学教育的走向、精英再生产等议题表达了自己的忧思。本报对陈伟进行专访，还原他博文成形始末，并寻找他打破体制沉默、行使个人自由意志的力量来源。 〈〈〈人大副教授称大学学生会藏污纳垢 称不会道歉
师者·三篇博文：小石子搅起大浪花
2011年9月入学季，大陆高校又迎来了一批新生。看着一张张稚嫩的面孔，中国人民大学政治学系副教授陈伟临时决定写点儿“新生寄语”，希望对学生合理安排自己的大学生活有所帮助。
这是陈伟博士毕业后在人大“传道授业”的第六个年头，期间他担任过本科生班主任，也为本科生课堂开过数门专业课。他曾目睹学生进入校团委、学生会后的“堕变”，也多次在私底下听到同学们对学生会、团委“那点事儿”的议论。于是，结合自己在高校一线从教以来的长期观察，一篇炮轰大学党团学生会组织（团委与学生会）的博文出炉了。
在那篇言辞激烈、有事实有真相的文章《学生会：大学最阴暗的一角》里，陈伟抨击团委、学生会是高校藏污纳垢之地，历数了党团学生会组织以及“学生官”的数宗罪：
一是将官场体制内最糟糕的一套做法复制到学生组织内，通过内部酝酿、交易、集中、内定等方式产生“学生官”。为得到职位，不少学生热衷跑“官”拉关系、讨领导欢心。
二是“学生官”缺乏自己的独立思考与判断，唯上是从，乐于为校领导“当差”，监控师生行为，搞一些缺乏创意、形式化的校园活动。
三是垄断资源，通过加入团学组织，优先获得保研加分、支教保研名额和出国交流机会，成为学校里的特权阶层。
令陈伟始料不及的是，这篇博文很快被新浪教育博客置顶为头条，并在人人网等社交网站上被广为分享。网络留言随之像潮水般涌来，认同声中参杂了反驳声、指责声，更有学生会干部要求其进行道歉。陈伟于是祭出第二篇博客，《关于〈学生会：大学最阴暗的一角〉一文的回应》，表达了作为一名大学教师不愿在体制中沉默、敢于说出真话的立场。
进入10月，就在网络余音渐消、陈伟自己也淡忘此事之际，大陆一家纸媒对他两篇博文的挖掘，又让陈伟再次“红”了起来，而且这次加入讨论的公众更多、讨论的热烈度也更大。
对于自己“无心插柳柳成荫”之举，陈伟在出名的压力中，更感受到一种欣慰。他觉得，自己博文讨论的议题能得到如此多回应，正说明该议题暗合了公众的某种期待，与社会当下的关注点产生了共振，是切中要害的真问题。
意犹未尽的他，推出学生会系列的第三篇博文《学生会问题：行政化、官僚化大学体制之冰山一角》，将舆论引入有关中国高等教育改革、大学自治的更高层次的讨论中。这位身材瘦削的年轻教师，身上无疑透着学者研究问题、解决问题特有的执着与较真，似乎非要把自己偶然挖的“坑”（挖坑：网络用语，发起某个议题的讨论）挖成一口井不可，直到清泉汩汩而出。
学者·两大忧虑：关涉大学未来与精英再生产
作为一名研究西方政治哲学的学者，陈伟有意让自己与社会现实议题保持一定距离，他给自己立了规矩——不刻意写时评，不为评论而评论，他也从来不把自己定位为公共知识分子。
“我写在博客里的文字，都源自我的直观感受和学术思考。它们代表了我内心最真实的想法，是我非常想表达的东西。”陈伟坦言，学生会系列博文的写作，与自己的学术背景、学术训练很有关系。
曾经上过陈伟的课的学生，对于这位书生气颇重的老师写出这些“略为偏激”的文章，表示不觉意外、“正是他的风格”。而认同陈伟观点的人士认为，站在政治学的高度解剖身边熟悉常见的党团学生会组织，“读着很过瘾”。
了解政治学的人知道，党团组织及其附属组织在中国政治体制中的位置与功能，是中国政治研究的一个重要议题，具体到大学管理体制，也是一个根本性的问题。陈伟梳理了中国高校体制的演进过程：上世纪六七十年代，中国的大学实行政治挂帅、党化教育，改革开放后大方向是去政治化、去行政化，按照人才培养规律办大学，进入90年代党团控制又严格起来，目前的大学处于过渡时期，“改革尚未完成”，仍属于党委领导下的校长负责制，相应地，学生会也是团委领导下的学生组织。他认为，目前中国高校体制演进中出现了一种走回头路的浪潮，大学的政治化、官僚化、行政化愈演愈烈，左右了高校的人事任免、政策制定、资源分配，人为制造了腐败机会，并引导教师、学生按照社会“潜规则”行事，导致大学灵魂缺失。长此以往，“等待我们的必定是中国大学的大面积坍塌”，“伤害的则是民族的教育事业”。
对于外界“以偏概全”、“过于绝对化”的质疑，陈伟也从理论层面进行了解析，鉴于党团学生会组织在中国大学作为一个“结构性的存在”本质上相同，团委学生会之阴暗现象也具有普遍性。
在忧心中国教育事业之外，陈伟还关心一个更迫切的现实政治问题。他观察到，通过团学系统这一捷径进入政坛，如今已经成为中国当官的常见模式。而且从近几年的“公务员考试热”中可以发现，大学生已成为公务员队伍构成的重要力量，甚至不少公职岗位都偏好招聘学生干部。可见，大学培养出怎样的学生，“涉及到一个民族未来世代政治中人的素质，本质上涉及的是统治精英的再生产问题。”
在陈伟看来，一个在大学时代就已经打好坏底子——世故、不学无术、假话连篇、媚上压下、暗中倾轧——的“学生官”，一旦步入仕途，极易成为社会上寄生腐朽的蛀虫和鱼肉百姓的帮凶，会进一步加剧现实社会中丑陋的官场生态。
相反，有自组织能力和自主性的学生会，凭着兴趣与志愿精神开展活动的学生团体，才能造就真正的学生干部，他们懂得相互尊重，具有公共关怀、公民美德，在服务同学、促进公益时能体会到公共乐趣（public happiness），将来步入政坛也能为中国的现代政治建设做贡献。
那么，这样一种理想状态下的学生会（以及真正意义上的教授治校），在中国的大学里何时能够实现？陈伟心中也没有答案，“具体怎么操作，留给政治家们去考虑”。关于大学改革的方向，他又一次潜入自己的政治学世界，找到一件新的武器“功能分殊”，即高校党团组织只负责份内的党务、团务，不再插手具体的人员任免、教学科研和学生活动，与一切附着的利益脱钩。
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